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“興趣是最好的老師，首先你得對(duì)寫(xiě)作這件事感興趣，其次就是要寫(xiě)就寫(xiě)熟悉的，特別是才開(kāi)始的時(shí)候?！闭劦饺绾螌?xiě)好一篇文章、出一本好書(shū)時(shí)盧慧君分享道。

近日，記者來(lái)到漢濱區(qū)鼓樓小學(xué)見(jiàn)到了正在忙著批改作業(yè)的盧慧君老師，初次見(jiàn)盧老師她穿著樸素，其和藹可親的笑容令人倍感親切。據(jù)同事段璇介紹，盧慧君如今已堅(jiān)守在教學(xué)一線如今已經(jīng)有23個(gè)年頭了?！氨R老師人很好就像我們的大姐姐一樣，我很欽佩她的寫(xiě)作能力，日常的交流中我們也從她那學(xué)到了很多的東西?！?/p>

據(jù)了解，盧慧君老師不僅是中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員，還是陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。她的作品曾發(fā)表在報(bào)刊雜志和各大網(wǎng)站，也有文章編入中、高考語(yǔ)文閱讀模擬真題；曾獲“全國(guó)作文教研明星教師”和陜西省“三秦最美書(shū)香家庭”稱號(hào)；研發(fā)了“慧讀慧寫(xiě)”課程，《一季荷風(fēng)醉心香》收錄《2018中國(guó)散文排行榜》，出版散文集《青春如花》《寒橘柚》，其中《青春如花》獲“漢濱區(qū)首屆文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作政府獎(jiǎng)”。

談及獲得這么多的文學(xué)榮譽(yù)感受，盧慧君淡淡一笑表示：“寫(xiě)作只是我個(gè)人的愛(ài)好，我只是將這個(gè)愛(ài)好一直堅(jiān)持了下去?！?/p>

那么如何從一個(gè)老師成為一個(gè)作家？盧慧君表示自己從小就喜歡閱讀寫(xiě)作，上學(xué)期間語(yǔ)文成績(jī)非常好，作文經(jīng)常被選為范文在班上朗讀。參加工作后，在繁忙的工作之余抽空進(jìn)行創(chuàng)作并在各大報(bào)刊進(jìn)行發(fā)表?！芭d趣很重要，我一直是喜歡寫(xiě)作的，但教學(xué)工作任務(wù)重，家里也有孩子上學(xué)，所以一直沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作。后來(lái)女兒上大學(xué)了我的時(shí)間也變得多了，感謝家人及領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的支持，所以才有了后來(lái)的兩本散文集的出版?！?/p>

作為一個(gè)語(yǔ)文老師，本身就要具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，而讀和寫(xiě)是語(yǔ)文要素的重中之重?！拔以谧龊帽韭毠ぷ髦啵陀杏?jì)劃地利用課余時(shí)間靜下心來(lái)閱讀與寫(xiě)作，和同學(xué)們一塊寫(xiě)，我作品寫(xiě)作的素材很大一部分來(lái)源于校園生活，這對(duì)我的教學(xué)幫助很大。”談到教學(xué)與寫(xiě)作之間有何關(guān)系盧慧君告訴記者。

多年如一日地在教育教學(xué)和文學(xué)天地里孜孜不倦地奮勇馳騁，盧慧君開(kāi)拓出一片屬于自己的新天地。憑著她對(duì)教育事業(yè)熾熱的愛(ài)和較高的文學(xué)素養(yǎng)，她巧妙地將自己的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)中去，用文字點(diǎn)亮學(xué)生的夢(mèng)想。

“隱斂光華，豐沛如流水，不舍晝夜；光陰知味，歲月似落花，向暖綻放。聲在心處，流淌的是文字的馨香。此刻陽(yáng)光正好，沏一壺茶，行進(jìn)在盧慧君的文字中，品讀平常日子里的不尋常?！边@是作家趙武明對(duì)盧慧君散文集《寒橘柚》序的一句話，也是對(duì)盧慧君作品評(píng)價(jià)。

談及下一步計(jì)劃，“閱讀就是輸入，寫(xiě)作就是輸出，我覺(jué)得自己現(xiàn)在處在一個(gè)瓶頸階段，我可能需要去沉淀，需要去看更多的書(shū)，我想換一種風(fēng)格去創(chuàng)作，寫(xiě)出更適合反映我們當(dāng)前形勢(shì)的作品！”盧慧君思考片刻繼續(xù)說(shuō)道，開(kāi)始寫(xiě)作是興趣愛(ài)好，但現(xiàn)在應(yīng)該有一種責(zé)任、義務(wù)去將作品寫(xiě)好，因?yàn)樽髌访鎸?duì)的是讀者，所以我要拿出優(yōu)質(zhì)的高品質(zhì)的作品。

（華商報(bào)記者 程斌 編輯 李晨晨）

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