金融審計(jì) 培養(yǎng)“金融+審計(jì)+大數(shù)據(jù)”的復(fù)合型創(chuàng)新拔尖人才

南京審計(jì)大學(xué)金融審計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人王家華：金融審計(jì)專業(yè)是新增專業(yè)中唯一的經(jīng)濟(jì)學(xué)金融學(xué)類專業(yè)。南京審計(jì)大學(xué)也是全國第一個獲批開辦該專業(yè)的學(xué)校，新專業(yè)于2023年9月開始招生。本專業(yè)依托審計(jì)學(xué)國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，以及金融學(xué)、審計(jì)學(xué)等國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，遵循學(xué)科專業(yè)復(fù)合發(fā)展的思路，積極推動專業(yè)交叉復(fù)合。

金融監(jiān)督和金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域過去招聘的都是金融專業(yè)或?qū)徲?jì)專業(yè)畢業(yè)的人才，既懂金融又懂審計(jì)的交叉復(fù)合型人才長期匱乏。而金融審計(jì)專業(yè)順應(yīng)經(jīng)濟(jì)金融新形勢、國家審計(jì)事業(yè)多學(xué)科發(fā)展趨勢，通過與金融學(xué)、審計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、大數(shù)據(jù)等方面知識融合，注重思政教育引領(lǐng)，圍繞OBE教育理念（成果導(dǎo)向教育），強(qiáng)化實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)通識教育與專業(yè)教育、校內(nèi)教育與校外教育有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)新專業(yè)人才培養(yǎng)體制機(jī)制，致力于培養(yǎng)系統(tǒng)掌握金融審計(jì)基礎(chǔ)知識、基本理論，能夠運(yùn)用金融審計(jì)理論知識和業(yè)務(wù)技能，具有專業(yè)勝任能力、邏輯思維能力、大數(shù)據(jù)分析能力以及良好溝通能力，契合未來金融審計(jì)領(lǐng)域發(fā)展需要的“金融+審計(jì)+大數(shù)據(jù)”的復(fù)合型創(chuàng)新拔尖人才。

【資料圖】

（光明日報(bào)記者楊颯采訪整理）

資源化學(xué) 學(xué)科交叉融通促資源節(jié)約型社會建設(shè)

北京化工大學(xué)化學(xué)學(xué)院教授張慧、鄢紅：在“雙碳”背景下，我國高度重視資源轉(zhuǎn)化利用的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)開發(fā)，化學(xué)工作者逐步將研究重點(diǎn)轉(zhuǎn)向在分子水平上探討合理、高效及潔凈的資源轉(zhuǎn)化和利用問題，形成了化學(xué)學(xué)科與生態(tài)環(huán)境、化工材料、工業(yè)經(jīng)濟(jì)及管理等學(xué)科高度交叉融合的新興研究領(lǐng)域——資源化學(xué)。

學(xué)習(xí)資源化學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備三方面特質(zhì)。一是具備深厚的人與自然生命共同體情懷，有志于從事科技創(chuàng)新、綠色產(chǎn)業(yè)開發(fā)、全球治理工作；二是具有理工融合、學(xué)科交叉知識背景，掌握扎實(shí)的化學(xué)及化學(xué)與資源交叉領(lǐng)域相關(guān)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本實(shí)驗(yàn)方法與技能；三是具有系統(tǒng)性思維，具備將化學(xué)基礎(chǔ)理論知識應(yīng)用于解決資源化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域科研實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)際中復(fù)雜問題的能力。

資源化學(xué)專業(yè)具有新工科特征，涉及多個學(xué)科。相關(guān)高校在專業(yè)建設(shè)中，公共基礎(chǔ)課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程體現(xiàn)“厚理”（數(shù)、理、化以及信息科學(xué)）基礎(chǔ)；實(shí)踐環(huán)節(jié)體現(xiàn)“強(qiáng)工”導(dǎo)向，即強(qiáng)化工程實(shí)踐能力。

資源化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以選擇在國內(nèi)外大學(xué)繼續(xù)深造，也可以選擇在化學(xué)、化工、材料、環(huán)境、生命、能源、信息、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、輕工及軍工等企事業(yè)單位就業(yè)，或在化學(xué)與資源交叉領(lǐng)域如鹽湖資源有效利用、生物質(zhì)轉(zhuǎn)化與高效利用、稀貴金屬資源高效利用等方向從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、科技管理、教育教學(xué)等方面工作。

（光明日報(bào)記者靳曉燕采訪整理）

5月7日，內(nèi)蒙古呼和浩特市第六中學(xué)高三學(xué)生在教室復(fù)習(xí)。丁根厚攝/光明圖片

數(shù)據(jù)科學(xué) 應(yīng)對不斷變化的數(shù)據(jù)科學(xué)挑戰(zhàn)

北京交通大學(xué)教授孔令臣：北京交通大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)屬于“十四五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中“新一代信息技術(shù)”的重要組成部分，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、國際視野及堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生，探索建立國際知名、國內(nèi)一流的人才培養(yǎng)模式。

數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置涵蓋廣泛的學(xué)科領(lǐng)域。學(xué)生將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等領(lǐng)域基礎(chǔ)知識，掌握數(shù)據(jù)科學(xué)的核心概念和方法。他們將深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)分析的理論和技術(shù)，熟悉數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等基礎(chǔ)知識，熟知常用算法。此外，他們還將學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)庫管理等與數(shù)據(jù)科學(xué)密切相關(guān)的技術(shù)，熟練使用SAS、SPSS、R等統(tǒng)計(jì)分析軟件，精通至少一門編程語言（C、Java、Python、shell）。同時，了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法設(shè)計(jì)，熟悉多種操作系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境，能夠在實(shí)踐中應(yīng)對復(fù)雜的數(shù)據(jù)科學(xué)問題。通過項(xiàng)目實(shí)踐和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生將獲得實(shí)際數(shù)據(jù)處理和分析的能力。他們將學(xué)習(xí)如何有效收集和清洗數(shù)據(jù)，并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)進(jìn)行模型構(gòu)建和預(yù)測。

數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以選擇在科研機(jī)構(gòu)或高校繼續(xù)深造，從事數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)的科研工作。他們可以參與大規(guī)模數(shù)據(jù)的采集、管理和處理，研究新的數(shù)據(jù)建模和分析方法，推動數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新。此外，畢業(yè)生還可以在各個領(lǐng)域的企事業(yè)單位就業(yè)，如交通、金融、工業(yè)等自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域。在數(shù)字化時代的浪潮中，數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景非常樂觀。

（光明日報(bào)記者靳曉燕采訪整理）

地球系統(tǒng)科學(xué) 開辟多學(xué)科交叉復(fù)合型人才培養(yǎng)新局面

清華大學(xué)理學(xué)院副院長、地球系統(tǒng)科學(xué)系主任羅勇：地球系統(tǒng)是由大氣圈、水圈、冰凍圈、巖石圈、生物圈（包括地球上全部生物、生命系統(tǒng)和人類本身）組成的作為整體的地球。地球系統(tǒng)科學(xué)是以研究全球變化為目的的多學(xué)科交叉新興學(xué)科，是當(dāng)今世界重要的科學(xué)研究領(lǐng)域和前沿方向。

在傳統(tǒng)上，通常所說的地學(xué)是一個很大的學(xué)科門類，包括地理科學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、水文學(xué)、地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、空間科學(xué)和環(huán)境科學(xué)等。這些分支學(xué)科從不同側(cè)面研究地球，都擁有悠久輝煌的學(xué)科發(fā)展歷史。

地球系統(tǒng)各圈層之間通過動力、物理、化學(xué)和生物基本過程發(fā)生著廣泛深刻的相互聯(lián)系和耦合作用。特別是當(dāng)前全球氣候正經(jīng)歷著一場以變暖為主要特征的顯著變化，此外，全球變化還包括平流層臭氧損耗、生物多樣性損失、水循環(huán)系統(tǒng)和淡水供應(yīng)的變化、土地退化以及對食物生產(chǎn)系統(tǒng)的壓力、海平面上升、高致死性傳染病暴發(fā)等。妥善應(yīng)對全球變化及其引發(fā)的人類經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的深刻變革，是實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的重大任務(wù)，事關(guān)全人類的長遠(yuǎn)利益。這些新需求、新挑戰(zhàn)促使國際科學(xué)界不斷深化對全球變化及其與人類活動相互作用的認(rèn)識，為應(yīng)對全球變化提供科學(xué)基礎(chǔ)和決策依據(jù)。

地球系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)要培養(yǎng)的，是能夠引領(lǐng)世界相關(guān)力量共同應(yīng)對全球變化挑戰(zhàn)的年輕人。這不僅是其獨(dú)特的力量，也是其肩負(fù)的特殊責(zé)任。該專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢十分樂觀。相關(guān)部委對地球系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生有較大的需求。此外，國際組織、可再生能源、保險(xiǎn)和災(zāi)害預(yù)報(bào)相關(guān)公司此方面的人才需求也有很大的增長空間。

（光明日報(bào)記者鄧暉采訪整理）

5月30日，河南省溫縣一中高三學(xué)生在復(fù)習(xí)備考。徐宏星攝/光明圖片

生物統(tǒng)計(jì)學(xué) 服務(wù)大健康數(shù)據(jù)分析

廣東醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授潘海燕：生物統(tǒng)計(jì)學(xué)作為教育部審批開設(shè)的新專業(yè)，于2023年秋季正式開始招生，目前該專業(yè)除廣東醫(yī)科大學(xué)外，僅有中國藥科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、海南醫(yī)學(xué)院獲得了招生許可。生物統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本思想、基本理論與方法，掌握相關(guān)的計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，同時具有一定的生物醫(yī)藥、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)知識，能夠勝任生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究和應(yīng)用，擅長大數(shù)據(jù)挖掘分析的復(fù)合型專業(yè)人才。

本專業(yè)依托本科生導(dǎo)師制開展生物統(tǒng)計(jì)學(xué)精英教育和個性化培養(yǎng)，通過校企合作將科研融入教學(xué)和實(shí)踐，以項(xiàng)目需求引領(lǐng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生統(tǒng)計(jì)應(yīng)用能力。畢業(yè)生升學(xué)可攻讀國內(nèi)外各大學(xué)或科研院所的生物（或醫(yī)學(xué)）統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物信息學(xué)、公共衛(wèi)生等方向的碩士學(xué)位；畢業(yè)生就業(yè)可選擇藥監(jiān)局、衛(wèi)生健康局、疾病預(yù)防與控制中心、國內(nèi)外制藥企業(yè)、CRO公司、綜合性醫(yī)院、衛(wèi)生信息中心、金融分析機(jī)構(gòu)、市場調(diào)查公司以及統(tǒng)計(jì)研究機(jī)構(gòu)等。

（光明日報(bào)記者周世祥采訪整理）

國家公園建設(shè)與管理 擦亮美麗中國的亮麗“名片”

北京林業(yè)大學(xué)國家公園學(xué)院副院長聶麗平：近年來，我國構(gòu)建了以國家公園為主體的自然保護(hù)地體系。2021年正式設(shè)立了三江源、大熊貓、東北虎豹、海南熱帶雨林、武夷山等第一批國家公園，49個國家公園候選區(qū)也正在進(jìn)一步建設(shè)完善。2023年1月，國家林業(yè)和草原局（國家公園管理局）、生態(tài)環(huán)境部等四部委聯(lián)合發(fā)布了《國家公園空間布局方案》，到2035年，我國將基本完成國家公園空間布局建設(shè)任務(wù)，基本建成全世界最大的國家公園體系。

高質(zhì)量推進(jìn)國家公園建設(shè)，關(guān)鍵在人才。國家公園建設(shè)與管理專業(yè)致力于培養(yǎng)具有理想信念、使命擔(dān)當(dāng)、寬厚基礎(chǔ)、知行合一、創(chuàng)新精神、國際視野，了解國內(nèi)外國家公園相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展趨勢，系統(tǒng)掌握國家公園建設(shè)與管理基礎(chǔ)理論與基本技能，熟悉國家公園相關(guān)法律法規(guī)政策，具備服務(wù)生態(tài)保護(hù)、綠色發(fā)展意識與能力的復(fù)合型、應(yīng)用型領(lǐng)軍人才。

在培養(yǎng)方式上，該專業(yè)將采取梁希實(shí)驗(yàn)班、本科生導(dǎo)師制、本碩博貫通式培養(yǎng)的模式；實(shí)施科教融合，設(shè)置科研創(chuàng)新實(shí)踐類學(xué)分，支持并鼓勵深造，保研率約40%；在課程設(shè)置上，開設(shè)國家公園管理、國家公園規(guī)劃、生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與修復(fù)、自然體驗(yàn)與自然教育、國家公園監(jiān)測、景觀與遺產(chǎn)管理等核心課程。

國家公園建設(shè)與管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以在國家公園等自然保護(hù)地、自然保護(hù)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)等相關(guān)領(lǐng)域從事建設(shè)管理、生態(tài)保護(hù)與修復(fù)、監(jiān)測監(jiān)管、社區(qū)發(fā)展、自然教育和科學(xué)研究等工作。

（光明日報(bào)記者鄧暉采訪整理）

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數(shù)字人文專業(yè) 新時代人文教學(xué)改革的重要途徑

內(nèi)蒙古師范大學(xué)蒙古學(xué)學(xué)院院長滿全：在加快推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè)背景下，如何發(fā)展人文學(xué)科、構(gòu)建人文學(xué)科數(shù)字環(huán)境、推動人文學(xué)科與科學(xué)技術(shù)深度融合，成為高校人才培養(yǎng)面臨的重大問題。鑒于此，2022年內(nèi)蒙古師范大學(xué)蒙古學(xué)學(xué)院在長期積累和充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上成功申報(bào)全國首個數(shù)字人文本科專業(yè)。該專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)和人文科學(xué)深度融合所衍生的新學(xué)科，它以計(jì)算機(jī)科學(xué)與人文科學(xué)的交叉領(lǐng)域?yàn)檠芯繉ο螅到y(tǒng)研究數(shù)字人文普遍規(guī)律、構(gòu)建數(shù)字人文理論體系、開發(fā)計(jì)算機(jī)程序和數(shù)字人文產(chǎn)品，培養(yǎng)既掌握數(shù)字技術(shù)又有人文情懷的創(chuàng)新人才。

數(shù)字人文以產(chǎn)教研融合為專業(yè)定位，即人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和產(chǎn)業(yè)服務(wù)三位一體。主要面向三大領(lǐng)域：一是面向計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)軟件研發(fā)能力和對計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)字技術(shù)、人工智能、元宇宙的認(rèn)知和理解能力；二是面向人文科學(xué)領(lǐng)域，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、人文精神和人文情懷，培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)字技術(shù)、人工智能解決人文學(xué)科問題的能力；三是面向交叉學(xué)科領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)字技術(shù)設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用數(shù)字產(chǎn)品的能力。

（光明日報(bào)記者唐芊爾、高平采訪整理）

《光明日報(bào)》（2023年06月27日?15版）

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