俯首是夏，仰首是秋。在這收獲的季節(jié)里，新學(xué)期如期而至。為進(jìn)一步落實(shí)“雙新”“雙減”政策，聚焦核心素養(yǎng)，有效提升教研工作質(zhì)量，8月28日下午一點(diǎn)，周浦育才學(xué)校課程教學(xué)中心一部組織在二樓會(huì)議室召開(kāi)了2023年秋季開(kāi)學(xué)初教研組長(zhǎng)會(huì)議。

中小學(xué)兩部全體組長(zhǎng)參加會(huì)議，周建新校長(zhǎng)、宣惠中副校長(zhǎng)到會(huì)指導(dǎo)，課程一部劉奇立主任主持會(huì)議。

(資料圖片)

方案解讀

會(huì)議伊始，劉奇立主任解讀課程教學(xué)工作計(jì)劃并對(duì)具體工作進(jìn)行了布置。劉主任強(qiáng)調(diào)本學(xué)期學(xué)校的辦學(xué)理念為“沁潤(rùn)生命底色，蘊(yùn)育精彩人生”，開(kāi)展基于“雙新”改革背景下的大單元教學(xué)和評(píng)價(jià)改革，因此組長(zhǎng)要帶領(lǐng)教師深刻領(lǐng)會(huì)新課程理念，新課標(biāo)要求，并將其融入教學(xué)和教研的方方面面。要重點(diǎn)圍繞“單元教學(xué)設(shè)計(jì)”、“4C課堂模式建構(gòu)”、“跨學(xué)科綜合實(shí)踐教學(xué)”、“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”、“基于學(xué)業(yè)質(zhì)量的評(píng)價(jià)改革”、“學(xué)科育人”等主題，積極進(jìn)行核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的課堂實(shí)踐和教學(xué)研究。創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境、設(shè)置驅(qū)動(dòng)問(wèn)題、探索課堂教學(xué)數(shù)字化賦能，深化教育評(píng)價(jià)改革，構(gòu)建“毓彩”課堂教學(xué)新樣態(tài)。

同時(shí)劉主任對(duì)全體組長(zhǎng)提出三點(diǎn)希望：一、希望組長(zhǎng)起好帶頭作用，引領(lǐng)組建學(xué)科研究型團(tuán)隊(duì)。二、教研組要主動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，展現(xiàn)特色，多思、多研、多悟。三、組長(zhǎng)要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，發(fā)揮表率作用。

嚴(yán)春燕老師側(cè)重各教研組要注意平時(shí)的資料收集，活動(dòng)記載要詳實(shí)、豐富，要組織好各級(jí)各類教研課；要認(rèn)真思考“雙減”背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)，備課組要統(tǒng)一好教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一好作業(yè)的批改符號(hào)；關(guān)注真實(shí)情境下的問(wèn)題解決和評(píng)價(jià)量規(guī)的設(shè)計(jì)與使用；關(guān)注學(xué)困生的跟蹤輔導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)講話

教學(xué)分管宣惠中副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)各位組長(zhǎng)要用心了解各種各樣的政策，切記觸碰教育紅線。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，為此宣校長(zhǎng)重點(diǎn)提出“教學(xué)五常規(guī)”的要求：

備課：提前一周的工作量，按照課標(biāo)，細(xì)化課時(shí)計(jì)劃，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

上課：遵守課堂規(guī)范，板書工整，書寫、演示規(guī)范，可視性好。不允許體罰和變相體罰學(xué)生。

作業(yè)：嚴(yán)格控制課外作業(yè)總量；作業(yè)設(shè)計(jì)要合理且形式多樣化；作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，按要求布置的作業(yè)要全批全改。

輔導(dǎo)：對(duì)于學(xué)困生的作業(yè)輔導(dǎo)，爭(zhēng)取做到面批。

最后，周建新校長(zhǎng)對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)，并提出了幾點(diǎn)建議與期望：

1、教研組長(zhǎng)先要了解學(xué)校新一輪的辦學(xué)理念，并加以組內(nèi)的宣傳，切實(shí)秉承我們的辦學(xué)宗旨。

2、教研組、備課組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力，落實(shí)好“雙新”、“雙減”，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量，這是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。

3、更新教育觀念，落實(shí)五項(xiàng)常規(guī)，以質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

4、以部門工作計(jì)劃為藍(lán)本，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，保證各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

5、多關(guān)愛(ài)起始年級(jí)學(xué)生的學(xué)前適應(yīng)期，建議開(kāi)學(xué)一二周將暑期的作業(yè)、活動(dòng)或上學(xué)期未完成的事宜做個(gè)小結(jié)與分享。

6、常規(guī)檢查要規(guī)范，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)情而定，把思考融入教學(xué)反思之中。

新學(xué)期、新目標(biāo)、新征程，愿每個(gè)教研組能初心不忘，踔厲奮發(fā)，勇毅前行，為育才教育賦能添彩！

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