背哪些古詩對孩子有用 孩子背誦哪些古詩詞好呢?-世界聚焦
2023-06-27 07:03:30 來源:抄寫作文網(wǎng)
孩子背誦哪些古詩詞好呢?
中國古典詩歌是最好的搖籃曲,是最好的語言啟蒙教材。孩子從什么時候開始學(xué)習(xí)古詩詞好呢?兒童學(xué)古詩詞的年齡應(yīng)該很寬泛,從幾個月到十幾歲都可以,總的來說越早越好。建議背誦的內(nèi)容如下:首先是以唐詩、宋詞、元曲為主的歷代古典詩歌,熟背100~500首。其次是清代車萬育的《聲律啟蒙》或李漁的《笠翁對韻》,兩者背一種即可。第三是老子的《道德經(jīng)》。詩歌一般比較短,盡量背下來。后面兩種比較長,背不下來沒關(guān)系,反復(fù)誦讀也行,讀到非常熟練,張口能來,價(jià)值是一樣的?,F(xiàn)代生活太豐富,兒童要學(xué)習(xí)的東西太多了,經(jīng)典背誦要適可而止,不必求多,因?yàn)槿魏稳说木Χ际怯邢薜摹R杂螒虻姆绞綆Ш⒆幼x,創(chuàng)造愉快的氛圍,以培養(yǎng)興趣為主,切忌功利性,目的性太強(qiáng)的方式要求孩子背誦?!稄男∽x到大》背古詩的十大好處
當(dāng)然有意義,而且還很重要,以下建議請你參考!
1、增強(qiáng)孩子的記憶力,記憶古詩文,無疑等于每天做一套腦體操。
2、提高孩子的語言文字能力,孩子頭腦中有大量的名篇佳句,還悉他將來寫文章不文思泉涌,出口成章?
【資料圖】
3、擴(kuò)大孩子的知識面,中華文化的歷史文化知識蘊(yùn)含在古詩文經(jīng)典中,背下這些優(yōu)秀篇章,能擴(kuò)大孩子的知識面。
4、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,南通網(wǎng)校請來南通著名老師講解,生動有趣,如做游戲:和小同學(xué)一起比著背,造成壯觀的朗讀氛圍。
5、提高孩子的審美能力,千古美文,形成獨(dú)特的審美能力。
6、增強(qiáng)孩子的自信心,背下大段連父母也背不下來的古詩文,會讓老師、家長、同學(xué)刮目相看,會增強(qiáng)孩子的自信心和自豪感。
7、培養(yǎng)孩子的耐性和長性堅(jiān)持學(xué)習(xí)無形中培養(yǎng)了持之以恒的精神。
8、加強(qiáng)家長和孩子的交流由家長和孩子課后共同來完成,家庭書香門第,書聲朗朗,其樂融融。
9、提高孩子的道德修養(yǎng),文以載道,背下精選的經(jīng)典古詩文,等于擁有了打開華夏寶庫的鑰匙。
10、培養(yǎng)孩子的愛國情操。
學(xué)齡前孩子背誦詩詞,有哪些好處?
小孩子背古詩,可以促進(jìn)腦回路增加!也就是說,不只是古詩,任何類似內(nèi)容的*,都可以讓孩子的腦回路增加,從而促進(jìn)孩子的成長。第二,押韻或是朗朗上口的古詩或兒歌等,可以*孩子的語言發(fā)育,讓孩子有很大的語言積累。最后,孩子小的時候,背了多少古詩,他長大了,又記住了多少不重要,重要的是,小時候的這種記憶,可以讓孩子擁有強(qiáng)大的記憶力和良好的語言素養(yǎng),為的是鍛煉腦子而不是記住?。?!所以,如果可以,就每天給孩子讀詩吧,對他百利無害,但不可以強(qiáng)迫孩子哦。
大多數(shù)家長都會教學(xué)齡前的寶寶背很多古詩,但因?yàn)楹⒆幽挲g很小,背誦古詩也是機(jī)械記憶,所以記得快忘的也快,隨著孩子年齡的增長,雖然忘了,但孩子當(dāng)時還是享受了背古詩的過程,所以,背古詩對孩子還是有用處的。如果孩子小的時候背的古詩,家長能做到幫助孩子溫故而知新,時常讓孩子背誦,然而別間斷,當(dāng)孩子上學(xué)的時候,還背的滾瓜爛熟,這樣孩子小的時候背誦的古詩就不會忘掉,對孩子是非常有好處的。總之,孩子從小背古詩是對孩子一種美的熏陶,也是一種美的享受,所以,家長讓孩子學(xué)齡前背古詩,對孩子是有好處的。
相比于成人,兒童時期的記憶通常是硬記憶。在記憶的過程中并沒有加入太多的理解。但是正如童子功一樣,這樣的記憶會留存更久,甚至?xí)殡S孩子一生。二、美的熏陶是無形的詩詞的韻律美,意境美,不一定非得懂得才能感受。當(dāng)孩子在兒時背過古詩詞,會潛移默化的影響到孩子。慢慢培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),畢竟文質(zhì)彬彬、彬彬有禮的孩子總是討人喜歡。三、如果說背了詩到最后也會忘記,那么背詩還有意義嗎?有!就像,我們從小到大吃過那么多的飯,雖然都不記得了每次具體吃的是什么,但是我們所吃進(jìn)去的每一樣?xùn)|西,都成就了今天的自己。它在你的大腦里存在過,那么必然留下痕跡。
孩子背古詩詞的好處有哪些?
【好處】
使兒童的記憶力增強(qiáng):古詩詞都十分的有意境,比一般的兒歌要有畫面感,孩子長時間背誦古詩有利于提高記憶能力;
提高兒童的審美情趣:詩歌是我國燦爛的文化遺產(chǎn),中國上下五千年中是個事一卷燦爛的畫卷,尤其是古詩當(dāng)中的意境美,很有詩情畫意對于孩子來說是很好的熏陶;
擴(kuò)大兒童的知識面:古詩詞中涵蓋的只是和類型也是多樣的,從而也能擴(kuò)大孩子的知識視野;
為將來孩子的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ):詩歌里的詞語和語法運(yùn)用也是隨處可見的,有助于還在提前接觸了解打下基礎(chǔ);
還可以促進(jìn)孩子和父母之間的交流:在孩子背誦古詩的時候父母可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)也有助于提高孩子和父母之間的交流。
【方法】
剛開始背誦時應(yīng)該從孩子最熟悉的東西開始
背誦唐詩,適宜親子共讀,一可增進(jìn)親子感情,二可讓寶寶因?yàn)橛写笕说呐惆槎矚g背誦唐詩。
及時回答寶寶的有關(guān)唐詩的問題,讓孩子感興趣。
設(shè)法尋找或者適時利用唐詩的意境讓寶寶更進(jìn)一步領(lǐng)悟詩詞的含義。
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