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傳承“紅色中醫(yī)”文化,助力鄉(xiāng)村醫(yī)療振興!他們爭做新一代中醫(yī)接班人

2023-09-01 02:27:40 來源:杭州日報

評論

近日,浙江中醫(yī)藥大學第三臨床醫(yī)學院、康復醫(yī)學院組建“赴杭州、蘭溪杏林紅研團”,先后走訪調研杭州、蘭溪多地,依托中醫(yī)藥類博物館、蘭溪市人民醫(yī)院及“千萬工程”窗口開展四大行動。在為期14天的實踐中,成員堅定文化自信,傳承紅色精神,溯源紅色中醫(yī)發(fā)展史,守護鄉(xiāng)村振興健康線。


(資料圖片僅供參考)

一、 文物追溯中醫(yī)歷史

為探尋“紅色中醫(yī)”的前世今生,實踐團從記敘中醫(yī)藥起源的博物館出發(fā),足跡遍布良渚博物館、跨湖橋博物館、胡慶余堂博物館、方回春堂、蘭溪藥皇廟等地,挖掘中醫(yī)文化的紅色資源,賡續(xù)千年中醫(yī)藥的深遠內(nèi)涵。古老的中草藥標本、神奇的中醫(yī)藥故事,無一不述說著華夏子孫與中醫(yī)藥文化的淵源,鼓舞著現(xiàn)代中醫(yī)藥學子立足根本,指引著新時代中醫(yī)藥青年守正創(chuàng)新。

“小朋友們注意看,眼前陳列的是世界上第一個草藥罐?!痹诳绾蜻z址博物館內(nèi),實踐團成員朱晨妍正向現(xiàn)場的小學生們宣講中醫(yī)藥文化,“早在八千多年前,許多常用的中草藥就已出現(xiàn)并成為當時先民的食物了,由此可見中醫(yī)藥文化的歷史悠久、生生不息?!?/p>

其中一名小學生告訴實踐團,他從小就對中醫(yī)藥很感興趣,通過朱姐姐的細致講解,更是樹立了保護和傳承中國傳統(tǒng)文化的信念,希望自己未來能有更多機會探索中醫(yī)藥文化,從事中醫(yī)行業(yè)。除了普及中醫(yī)藥文化知識,實踐團成員們還在現(xiàn)場發(fā)放調研問卷,及時掌握宣講效果和中醫(yī)藥文化科普現(xiàn)狀。

二、基層走訪傳承精神

為了推動中醫(yī)藥文化進基層,了解鄉(xiāng)村醫(yī)療就業(yè)現(xiàn)狀,杏林紅研團于7月15日抵達蘭溪市人民醫(yī)院,醫(yī)院黨委書記孫里楊對實踐團的到來表示歡迎。孫書記說道:“中醫(yī)藥文化源遠流長,內(nèi)涵廣博,你們一定要重視學經(jīng)典、跟名師、做臨床,打好基礎,才能行穩(wěn)致遠。我在這里代表蘭溪市人民醫(yī)院歡迎各位的到來,希望大家有所收獲?!?隨后,實踐團在相關人員帶領下參觀了人民醫(yī)院基地,并對基層醫(yī)療建設、基層工作挑戰(zhàn)及未來就業(yè)機遇有了更全面、更立體的認識。“以前從來沒有認真了解過醫(yī)院建設,通過這次走訪,我理解了鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系建設的重要性,并切身感受到了醫(yī)療衛(wèi)生之于人民健康何以力重千鈞?!睂嵺`團成員胡涵瑜如是說。

實踐團有幸邀請到了蘭溪吳氏世醫(yī)傳人、張山雷再傳弟子吳恨非老師,國家中藥劑傳承人王紅英,周元升主任和鄭曙光主任,并逐一進行訪談交流。實踐團成員們就個人學業(yè)以及中醫(yī)發(fā)展困惑、就業(yè)形勢等方面進行提問。針對青年中醫(yī)學生的學習,吳老師提出了“三個立”和“成才三部曲”,他說:“青年學生要先立志,后立學,再立業(yè)……先院校學習搭建中醫(yī)理論框架,后進行師承臨床實踐,再在工作中保持學習,溫故而知新……”

說到中醫(yī)藥文化的傳承與傳播,王老師分享了自己的學習經(jīng)驗以及多年來所做的努力,并對中醫(yī)藥傳統(tǒng)技術的傳承困境做出思考。王老師告誡在場同學,應當打好扎實的理論基礎,積累豐富的實操經(jīng)驗,相信隨著西醫(yī)科室招募中醫(yī)醫(yī)生的限制逐漸放開,中醫(yī)學生未來就業(yè)方向一定更加廣闊。

三、中醫(yī)助力千萬工程

7月18日,杏林紅研團一大早便啟程前往蘭溪市游埠鎮(zhèn),參觀首批“千萬工程”鄉(xiāng)村建設試點洋港村,并參與了大型義診活動。作為志愿者,成員們分布在義診各個崗位,并在專業(yè)醫(yī)生指導下,利用校內(nèi)所學醫(yī)療知識,為村民提供量血糖、測血壓、推拿等中醫(yī)適宜技術。

“奶奶,這個力道怎么樣?”成員李燁正在為一位七十歲的村民提供推拿服務,奶奶笑容滿面,為李燁豎起了大拇指,并說:“沒想到你們年紀輕輕就下鄉(xiāng)義診,把服務送到了家門口,不用跑到市里去排隊看專家,為我們這些老年人帶來很大的好處!”

通過本次中醫(yī)健康宣教和義診篩查,受益群眾達200多人次,贏得了良好的社會反響。“無論從個人價值的實現(xiàn)還是實操技能的掌握,此次基層義診活動都讓我難以忘懷、受益頗多?!崩钪偾缯f,“作為一名天津人,鄉(xiāng)村專家義診讓我看到城鄉(xiāng)醫(yī)共體建設的意義所在,也進一步理解了鄉(xiāng)村振興的政策內(nèi)涵。”

義診過后,杏林紅研團來到“千萬工程”洋港村的紅色基地,學習洋港女民兵團“鐵骨蘭花”“為民服務”的精神品質。在紅色基地現(xiàn)場,紅研團成員采訪到了洋港女民兵代表、村醫(yī)王櫻桃。王醫(yī)生對同學們說:“不管是當女民兵還是村醫(yī),我都是發(fā)自內(nèi)心,不圖回報。今天我也到了義診現(xiàn)場就醫(yī),看到你們忙碌的身影就像看到了年輕的自己,我的心里既感激又感動。你們支援義診就已經(jīng)體現(xiàn)了女民兵‘無私奉獻’、‘不怕困難’的精神,希望能繼續(xù)堅持,學會自立自強,在未來事業(yè)中展現(xiàn)女性力量?!蓖踽t(yī)生已至古稀之年,談吐間仍精神矍鑠、神采奕奕,讓成員們倍感親切和鼓舞。

四、問卷掌握醫(yī)療現(xiàn)狀

杏林紅研團分別設計“紅色中醫(yī)”教育普及問卷和醫(yī)學生鄉(xiāng)村就業(yè)問卷,開展實地調研,了解社會各界對中醫(yī)文化的看法,掌握當前醫(yī)學生就業(yè)價值和發(fā)展方向。

截至目前,兩份問卷累計收集500余份,為杏林紅研團后續(xù)的理論分析和實踐研究方向提供數(shù)據(jù)支撐。從現(xiàn)有問卷結果上看,絕大多數(shù)受訪人群不太了解中醫(yī)在新中國發(fā)展歷史進程中的貢獻,但對中醫(yī)紅色歷史表現(xiàn)出較高興趣。而且絕大部分醫(yī)學生對鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療優(yōu)惠政策并不太了解,且到鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)的意愿不高,主要原因有薪資待遇不夠,晉升上限低,基礎設施不健全等。

成員陳蘭蘭說:“這次實踐點燃了每個成員作為新一代中醫(yī)接班人的使命炬火。作為‘紅色中醫(yī)’文化傳承者,我們需要樹立正確的三觀,勇于進取,刻苦拼搏,致力于中醫(yī)藥文化的傳承與弘揚,并積極加入鄉(xiāng)村振興的進程中,為中醫(yī)藥事業(yè)注入新的活力和動力?!?/p>

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