【資料圖】

日前，“原創(chuàng)繪本創(chuàng)作高研班”結(jié)業(yè)作品展在中央美術(shù)學(xué)院國(guó)際學(xué)院開(kāi)幕。本次作品展共展出160件繪本原作、15種繪本樣書和300多件時(shí)尚衍生品。人民教育出版社、中國(guó)和平出版社、天津美術(shù)出版社、民族出版社等出版單位、中國(guó)圖書進(jìn)出口沈陽(yáng)有限公司等單位的繪本出版人到展場(chǎng)“搶”繪本人才，“搶”出版選題，“搶”國(guó)際繪本大獎(jiǎng)推送項(xiàng)目。

原創(chuàng)繪本研究者、人民教育出版社編審?fù)趿衷陂_(kāi)幕式發(fā)言。王林表示，這批高研班的作品，比較完整、圓滿地兼顧了繪本三種語(yǔ)言功能的要素：繪畫語(yǔ)言的功能，文學(xué)語(yǔ)言的功能和社會(huì)教育功能。以往許多繪本教學(xué)的一個(gè)突出短板，就是文字腳本的文學(xué)語(yǔ)言功能和社會(huì)教育功能虛弱，與其他要素不匹配。中央美院設(shè)計(jì)學(xué)院原創(chuàng)繪本高研班的繪本教學(xué)，很好地解決了這一問(wèn)題。

中央美術(shù)學(xué)院國(guó)際學(xué)院院長(zhǎng)劉剛撰寫的展覽前言說(shuō)：國(guó)際學(xué)院的特殊屬性是“國(guó)際”兩字。而繪本，恰恰是當(dāng)今世界超越國(guó)界的人類公共語(yǔ)言。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代紙媒面對(duì)新挑戰(zhàn)的時(shí)下，繪本業(yè)界展現(xiàn)出欣欣向榮的面貌，可見(jiàn)繪本原創(chuàng)、原創(chuàng)繪本教學(xué)在當(dāng)今時(shí)日的重要性。很高興看到本屆高研班旗幟鮮明地亮出了自己的奮斗目標(biāo)一一“努力，成為最好的原創(chuàng)繪本教學(xué)單位一一央美國(guó)際原創(chuàng)繪本高研班”。我們的這期暑期原創(chuàng)繪本創(chuàng)作高研班，擁有全國(guó)最具創(chuàng)作實(shí)力和國(guó)際知名度的導(dǎo)師隊(duì)伍，除了師資力量的強(qiáng)大，其辦學(xué)形式本身極具開(kāi)拓性和原創(chuàng)性，也成了高研班的“底氣”：全國(guó)首個(gè)“中國(guó)古代繪本文物珍藏展”展廳，自始至終是師生原創(chuàng)實(shí)踐的教室，這使得“向優(yōu)秀傳統(tǒng)學(xué)習(xí)”成為了浸潤(rùn)式的感知場(chǎng)域。在這里，學(xué)員們不但學(xué)會(huì)了文字腳本撰寫、各種繪畫語(yǔ)言的表述，對(duì)圖文互補(bǔ)、情懷、風(fēng)格、讀者心理、個(gè)性特征以及裝幀設(shè)計(jì)、衍生品制作技法都有了全面的了解。

關(guān)鍵詞：