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2024年高考作文預(yù)測(cè):心懷夢(mèng)想,奮力前行

2023-06-27 14:47:09 來(lái)源:冠華作文

評(píng)論

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

我夢(mèng)想時(shí),感覺(jué)生命之美麗;我清醒時(shí),感覺(jué)生命之責(zé)任。

品讀上面句子,請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。


(資料圖片僅供參考)

要求:選好角度,確定立意;明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;不少于800字。

【文題解析】:

這是一道引語(yǔ)類材料作文題。

從形式上看這是一道名言警句類材料作文,句子化用了特里薩修女的名言:“我睡去,感覺(jué)生命之美麗;我醒來(lái),感覺(jué)生命之責(zé)任。”該句子中,出現(xiàn)兩組對(duì)立的概念——“夢(mèng)想”與“清醒”,“生命之美麗”與“生命之責(zé)任”。在行文時(shí),應(yīng)圍繞“夢(mèng)想”與“清醒”這組概念展開(kāi)具體論述。

寫(xiě)作此類作文,首先要對(duì)核心概念進(jìn)行解釋、演繹?!皦?mèng)想”這一概念考生理解起來(lái)比較容易,難在“清醒”一詞。這時(shí),我們可以引入“清醒”的近義詞,或者是“夢(mèng)想”的反義詞,由此我們找到“現(xiàn)實(shí)”“實(shí)踐”“腳踏實(shí)地”等。如此一來(lái),這個(gè)作文題就變成論述“想與做”“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”,考生就容易下筆了。

寫(xiě)作時(shí),針對(duì)夢(mèng)想,可以論述其對(duì)于人生的積極意義。以個(gè)體來(lái)講,夢(mèng)想可以提供人生豐富的可能性,可以給予人現(xiàn)世生活的動(dòng)力;以群體來(lái)講,夢(mèng)想是許多發(fā)明創(chuàng)造的序曲,可以推動(dòng)人類文明的進(jìn)程……和“夢(mèng)想”有關(guān)的事例古往今來(lái)非常豐富,選材時(shí)應(yīng)盡量挑選典型、新穎的??梢允悄骋粋€(gè)人的夢(mèng)想,也可以是某一群體、社會(huì)、國(guó)家、人類的夢(mèng)想;可以是虛構(gòu)的,如神話、傳說(shuō),也可以是最終實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖、愿景等。針對(duì)“現(xiàn)實(shí)”去闡述,與“夢(mèng)想”相對(duì),這里應(yīng)側(cè)重談人在現(xiàn)實(shí)中的努力、奮斗與擔(dān)當(dāng)。努力實(shí)踐、承擔(dān)責(zé)任,才能使夢(mèng)想不淪為水中月、鏡中花。對(duì)此,可以聯(lián)系一些相關(guān)的概念,如“責(zé)任”“行動(dòng)”“腳踏實(shí)地”等。如此想來(lái),古今中外的科學(xué)家、民族英雄等,大多都可供選擇,就要看具體論述時(shí)如何緊扣論點(diǎn)展開(kāi)。在闡述清楚兩者內(nèi)涵后,最好是能辯證地處理“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系?!皦?mèng)想”與“現(xiàn)實(shí)”是一組對(duì)立統(tǒng)一的概念,兩者看似表面矛盾,內(nèi)里其實(shí)相互依存、轉(zhuǎn)換,比如擁有夢(mèng)想能為生命的責(zé)任指引方向,又或者說(shuō)有了責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想。

參考立意:

1.夢(mèng)想藏于心,責(zé)任扛于肩。

2.用夢(mèng)想憧憬未來(lái),用責(zé)任實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

3.夢(mèng)想要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。

4.夢(mèng)想可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

5.完整的人生夢(mèng)想與實(shí)踐缺一不可。

【佳作賞析】:心懷夢(mèng)想,奮力前行

我常想,生命是由夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)構(gòu)成的。于夢(mèng)想中,我們能夠汲取到激勵(lì)現(xiàn)實(shí)的力量;于現(xiàn)實(shí)中,我們亦能夠通過(guò)步步前行實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。惟有心懷夢(mèng)想之期盼,肩負(fù)現(xiàn)實(shí)之責(zé)任,才能于生命中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

心懷夢(mèng)想,感受生命之美麗。夢(mèng)想不是虛無(wú)飄渺、毫無(wú)意義,它是我們對(duì)美好生活的期盼、對(duì)未來(lái)前行的激勵(lì)。司馬遷若沒(méi)有夢(mèng)想,又怎能忍受身陷囹圄的現(xiàn)實(shí)之辱,發(fā)憤著書(shū)而就《史記》;曹雪芹若沒(méi)有夢(mèng)想,又怎能忍受現(xiàn)實(shí)之饑寒,嘔心瀝血而就《紅樓夢(mèng)》;一代代革命志士若沒(méi)有夢(mèng)想,又怎能忍受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、歲月的艱辛,開(kāi)辟中國(guó)之新生道路。夢(mèng)想,是漫漫黑夜中的一點(diǎn)亮光,它給人以希望、給人以方向,讓人于現(xiàn)實(shí)的磨難中體味到生命的美好,獲得奮進(jìn)的力量。

把握現(xiàn)實(shí),承擔(dān)生命之責(zé)任。夢(mèng)想雖美好,但若脫離現(xiàn)實(shí)的努力,一切只是空想。只有準(zhǔn)確認(rèn)清現(xiàn)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任,一步步腳踏實(shí)地,才能到達(dá)星辰之高度。“Fast”天眼望遠(yuǎn)鏡之父南仁東,用雙腳走遍山村泥土為望遠(yuǎn)鏡選址,用日復(fù)一日的潛心鉆研造就望遠(yuǎn)鏡的誕生。這樣偉大創(chuàng)新成果的背后是他一步一步的腳踏實(shí)地,他對(duì)現(xiàn)實(shí)的付出最終成就了他的夢(mèng)想、國(guó)家的愿望?,F(xiàn)實(shí)或許沒(méi)有夢(mèng)想中的絢爛美麗,但它是通往夢(mèng)想的唯一途徑,如同英雄志士們不斷付出汗水與熱血才造就新中國(guó)的誕生,一代代科學(xué)家夜以繼日的鉆研與奮斗才造就中國(guó)不斷的科技創(chuàng)新,我們惟有勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任、在現(xiàn)實(shí)的道路上不斷前行,才能走進(jìn)夢(mèng)想深處。

沒(méi)有夢(mèng)想的希望與激勵(lì),我們難以在現(xiàn)實(shí)奮斗中明確方向、獲取力量;沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的付出與前行,我們難以最終走上夢(mèng)想之巔。夢(mèng)想是對(duì)現(xiàn)實(shí)的指引與激勵(lì),現(xiàn)實(shí)是對(duì)夢(mèng)想的實(shí)踐與實(shí)現(xiàn)。在新時(shí)代的中國(guó),我們更要把握好現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的關(guān)系,作為新青年一代,心懷民族夢(mèng)想、堅(jiān)定個(gè)人信仰,以腳踏實(shí)地、進(jìn)取付出的努力鑄就新征程上的圓夢(mèng)之路。低頭是現(xiàn)實(shí)的責(zé)任,用以承擔(dān);抬頭是美好的未來(lái),追夢(mèng)前行。

夢(mèng)想因現(xiàn)實(shí)的努力而賦予價(jià)值,現(xiàn)實(shí)因夢(mèng)想的激勵(lì)而擁有希望。無(wú)論是過(guò)往還是當(dāng)下,無(wú)論是國(guó)家還是民族,惟有心懷夢(mèng)想與希望,于現(xiàn)實(shí)中承擔(dān)責(zé)任、勇于前行,才能鑄就更加美好的未來(lái)。

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[責(zé)任編輯:]

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