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杭州師范大學(xué)附屬倉前實驗小學(xué)-504班-殷曉然

懷著好奇和期待，我們走進了啟明醫(yī)療機械公司。

在老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀并了解了啟明醫(yī)療的發(fā)展歷程。接著我們就來到了教室。老師給我們介紹了心臟和心臟瓣膜，通過精彩講解，我們認識和了解了心臟的位置、功能和構(gòu)造，也了解了血液是如何流動的。最讓人驚訝的是心臟瓣膜，它就像是心臟的門，心臟瓣膜功能不全的時候居然還可以更換，而且只需要通過一根導(dǎo)管就可以完成。

今天的實驗?zāi)M環(huán)節(jié)，也十分有趣。我們在桌上看到了三個瓶子、兩根30厘米的透明軟管和超輕粘土。其中有一個空瓶子，是一號瓶，另外兩個瓶子里都是加了紅色色素的水，分別是二號瓶和三號瓶。我們用透明軟管連接一號瓶和二號瓶，一號瓶高一些，二號瓶低一些，讓軟管深入水中。軟管保持傾斜，接著用超輕粘土封住一號瓶的瓶口，也用同樣的方法連接二號瓶和三號瓶。這時老師讓我們擠壓二號瓶，觀察發(fā)生了什么。大部分同學(xué)三號瓶里的水跑到了一號瓶里，而我們組的瓶子卻沒有發(fā)生變化。經(jīng)過觀察，我們小組才發(fā)現(xiàn)是因為我們的超輕粘土沒有完全封住瓶口，重新封好后，實驗終于成功了。通過這個實驗，我們更加深刻地理解了心臟瓣膜的功能和可能存在的問題，以及如何改進這樣的問題。

研學(xué)之旅雖然短暫，可是收獲的知識會在未來長期影響著我們。

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